Dûrahiya ewlehiyê di navbera wesayîtan de
Rêbazeke zelal ji bo hilbijartina dûrahiya ewlehiyê, bikaranîna qaîdeya sê saniyeyan û zêdekirina dûrahiyê li gorî rê, hewa, dîtin û trafîkê.
Dersên teorî yên ajotinê yên li gorî mijaran rêzkirî bibînin û şîrove û mînakên pratîkî bi leza ku ji we re guncaw e bixwînin. Pêşketina xwe bişopînin û bi hêsanî di nav dersan de derbas bibin, da ku zanîneke girêdayî ava bikin, rêgezên trafîkê fêm bikin, agahiyên girîng bi bîr bînin û bi bawerî ji bo îmtîhana teorî amade bibin.
Rêbazeke zelal ji bo hilbijartina dûrahiya ewlehiyê, bikaranîna qaîdeya sê saniyeyan û zêdekirina dûrahiyê li gorî rê, hewa, dîtin û trafîkê.
Ravekirina bi wêneyan a nîşanên A20 û A21 û F23–F26, xetên zer ên demkî, B6 û D2 û awayê derbasbûna ewle li rex wesayîtên lênêrîna rêyan.
Rêbereke zelal ji bo pêşbînîkirina xetereyan û çêkirina paya ewlehiyê; mesafeya ewle, lez, ronahî, îşaret û baldarî li gorî rê û trafîkê rave dike.
Rêgezên zelal ji bo bikaranîna kemerê û amûra parastina zarokê, rûniştina berevajî arasteya ajotinê, tûrikê hewayê û rewşên awarte yên veguhastina kurt.
Ravekirineke zelal a kursiya pitikan, kursiya zarokan a ber bi paş ve, kursiya bilindker û balîfa bilindker, û awayê hilbijartin û sazkirina ewle ya her cureyê.
Sê mesafeyan, hesabên teorîk ên nêzîkî û faktorên ku wan dirêj dikin nas bike, bi tabloyeke temam ji 10 heta 120 km/saet û ravekirina dema kêm a ku bi zêdekirina lezê tê qezenc kirin.
Cudahiya sînorê herî zêde yê lezê û leza ewle ya guncaw nas bike û bizane dema ajokarekî din ji te derbas dibe an rêzek li paş te çêdibe çawa tevbigere.
Rêber ji bo têgihîştina reftarên zarokan, guncandina lezê û danûstandina bi wesayîtên veguhastina xwendekaran û nîşana A15 re li gor rêzikên heyî yên Swêdê.
Rêbernameyeke wêneyî ji bo tevgera ewle di qezaya madeyên xeternak de, etîketên ADR, tabloyên porteqalî, hejmarên xeterê û UN û levheyên Swêdê yên van wesayîtan.
Rêbernameyeke pratîk li ser ewlekirina cihê qezayê, erkên qanûnî, telefonkirina 112, vejandina mezinan, pozîsyona li kêlekan, rawestandina xwînrijîna giran û armancên ewlehiya trafîkê li Swêdê.
Rêbereke bi wêneyan ji bo şimitîn, leza guncaw, berf, cemed, baran, pel, herî, pir, teker, A10, ABS û ESC.
Ravekirina berpirsiyariya bikaranîna kemberê, derbasbûna wê ya rast li ser laş û rola kursî û piştgira serî di kêmkirina birînan de.
Di vê dersê de hûn wesayîtên awarte nas dikin û fêr dibin ku dema ajotinê wan li ser rêyê dibînin çawa tevbigerin.
Di vê dersê de agahî li ser kamerayên kontrolkirina lezê yên li ser rêyan hene.
Di vê dersê de tu agahiyên li ser heywanên kovî, reftara wan û çawaniya tevgerê dema ku derdikevin ser rê an tu bi wan re dikevî li hev, dibînî.
Sedemên qezayên ku wesayîteke din tê de tune ye, wek westîn, lez, şemitîn û belavbûna balê, û rêbazên pêşîlêgirtinê.
Çawa astengê bibînin, lezê kêm bikin, rêyeke ewle hilbijêrin, yên din hişyar bikin û heke xeter li ser rê bimîne ragihînin.
Rêzikên ronahiyê, dûrahiyê, rawestanê, rewşên lezgîn û valakirinê dema xerabûn, dûman an agir di tunelê de hebe.
Heke li nîşaneke trafîkê, bisîkletekê, darekê an milkê din bikevî, çawa tevbigerî.
Bikaranîna sêgoşeya hişyariyê û çirayên xeterê di rewşên awarte û rawestana awarte de